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　　人才队伍建

设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才 短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标
准体系建设出发，将托育机构 师资纳
入
其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
 考虑，拓宽专业人员发 展路径，增

强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。